|
"فخری آنا"
شعر و ادبیات و اطلاعات عمومی
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
قالت فاطمة الزهراء سلام الله علیها: من أصعد إلی الله خالص عبادته، أهبط الله عزوجل إلیه أفضل مصلحته. فرمود: کسی که عبادت خالص خود را به خداوند متعال تقدیم میکند (و فقط برای رضای او عمل میکند﴾ خداوند نیز بهترین مصلحت خود را بر او نازل میکند. تحف العقول ص۹۶۰ 2. مرگ محبان شهادت استعَنْ فَاطِمَةُ بِنْتَ مذوسَى بْن ر جَعْفَر (ع)... عَنْ فَاطِمَةَ بِنْت ِرَسُول ِاللّهِ صَلَّى اللّه عَلَیه ِوَ آلِهِ وِ سَلَّمَ ، قالَتْ (سلام الله علیها): قَالَ رَسُولُ اللّه ِصَلَّى اللّه ِعَلَیه ِوَ آلِه ِوَ سَلَّمَ : «ألا مَنْ ماتَ عَلى حُبِّ آل ِمُحَمَّد ماتَ شَهِیداً. فاطمه معصومه(س)، از دختر امام صادق (ع) روایتى نقل میکند که سلسله سندش به حضرت فاطمه زهرا (س) مىرسد که آن حضرت مىفرماید: حضرت رسول اکرم (ص) فرمود: «آگاه باشید! هرکس با محبّت آل محمّد ازدنیا برود شهید از دنیا رفته است.» عوالم العلوم، ج ٢١، ص ٣۵٣ 3. دوستدار علی (ع﴾ سعادتمند استقالَتْ (سلام الله علیها): ان السعید، کل السعید، حق السعید من أحب علیا فی حیاته و بعد موته فرمود: همانا سعادتمند(به معنای) کامل و حقیقی کسی است که امام علی(ع) را در دوران زندگی و پس از مرگش دوست داشته باشد. شرح نهج البلاغه ج 2، ص 449 مجمع الزّوائد: ج 9، ص 132 4. معرفی خاندان پیامبرقالَتْ (سلام الله علیها): نحن وسیلته فی خلقه و نحن خاصته و محل قدسه و نحن حجته فی غیبه و نحن ورثه أنبیائه فرمود: ما اهل بیت رسول خدا(ص) وسیله ارتباط خدا با مخلوقاتیم ما برگزیدگان خداییم و جایگاه نیکیها، ما دلیلهای روشن خداییم و وارث پیامران الهی. (شرح نهج البلاغه ج 16 ، ص 211) 5. ثواب قرائت سورههای قرآن حدیثقالَتْ (سلام الله علیها): قاریءُ الحدید، و اذا وقعت، و الرحمن، یدعی فی السموات و الارض، ساکن الفردوس فرمود: تلاوت کننده سوره حدید و واقعه و الرحمن در آسمانها و زمین اهل بهشت خوانده میشوند. (کنزالعمال ، ج 1 ، ص582)
قالَتْ (سلام الله علیها): خیارکم الینکم مناکبة و اکرمهم لنسائهم فرمود: بهترین شما کسی است که در برخورد با مردم نرمتر و مهربانتر باشد و ارزشمندترین مردم کسانی هستند که با همسرانشان مهربان و بخشنده اند. (دلال الامامه ص76 و کنزالعمال ، ج 7، ص225) 7. خداوند در دنیا برای مؤمنین سه چیز پسندیدقالَتْ (سلام الله علیها): حبب الی من دنیاکم ثلاث: تلاوة کتاب الله و النظر فی وجه رسول و الانفاق فی سبیل الله فرمود: از دنیای شما سه چیز محبوب من است: 1- تلاوت قرآن 2- نگاه به چهره رسول خدا 3-انفاق در راه خدا . (وقایع الایام خیابانی، جلد صیام، ص295) 8. ره آوردهای اطاعت و امامت اهل بیت (ع﴾قالَتْ (سلام الله علیها): فجعل الله...اطاعتنا نظاما للملة و امامتنا أمانا للفرقة فرمود: خدا اطاعت و پیروی از ما اهل بیت را سبب برقراری نظم اجتماعی در امت اسلامی و امامت و رهبری ما را عامل وحدت و در امان ماندن از تفرقهها قرار داده است. 9. ره آوردههای ایمان و نمازقالَتْ (سلام الله علیها): فجعل الله الایمان تطهیرا لکم من الشرک ، و الصلاة تنزیها لکم عن الکبر فرمود: خدای تعالی ایمان را برای پاکیزگی از شرک قرار داد ، و نماز را برای دوری از تکبر و خودخواهی. (احتجاج طبرسی،ج1،ص258) 10. امام مانند کعبه استقالَتْ (سلام الله علیها): مَثَلُ الإمام مَثل الکَعبة إذ تُؤتی وَ لا تَأتی از حضرت فاطمه زهرا (علیها السلام) روایت شده که رسول خدا فرمودند: امام همچون کعبه است که باید به سویش روند، نه آنکه (منتظر باشند تا) او به سوی آنها بیاید. (بحار الانوار ، ج 36 ، ص 353) 11. ره آوردهای جهاد و صبر:قالَتْ (سلام الله علیها): جعل الله ... الجهاد عز للإسلام، و الصبر معونة علی استیجاب الأجر فرمود: خداوند جهاد را موجب عزت و هیبت اسلام، و صبر را وسیله استحقاق و شایستگی پاداش حق تعالی قرار داد. (احتجاج طبرسی، ج 1، ص 258) 12. ره آوردهای ایمان و عدلقالَتْ (سلام الله علیها): فَفَرَضَ اللّهُ الایمانَ تَطهیرا مِنَ الشِّرکِ... وَ العَدلَ تَسکینا لِلقُلوبِ فرمود: خداوند ایمان را براى پاکى از شرک... و عدل و داد را براى آرامش دلها واجب نمود. (من لایحضره الفقیه، ج 3، ص 568)
عن عَبْدُ اللّهِ بْنِ مَسْعُود، فالَ: أتَیْتُ فاطِمَةَ صَلَواتُ اللّهِ عَلَیْها، فَقُلْتُ: أیْنَ بَعْلُکِ؟ فَقالَتْ (علیها السلام): عَرَجَ بِهِ جِبْرئیلُ إلَى السَّماءِ، فَقُلْتُ: فیما ذا؟ فَقالَتْ: إنَّ نَفَراً مِنَ الْمَلائِکَةِ تَشاجَرُوا فى شَیْىء، فَسَألُوا حَکَماً مِنَ الاْدَمِیّینَ، فَأَوْحىَ اللّهُ إلَیْهِمْ أنْ تَتَخَیَّرُوا، فَاخْتارُوا عَلیِّ بْنِ أبی طالِب (علیه السلام). عبد اللّه بن مسعود گوید: روزى بر فاطمه زهراء(علیها السلام)وارد شدم و عرضه داشتم: همسرت کجا است؟ فرمود: همراه جبرائیل به آسمان عروج نموده است، گفتم: براى چه موضوعى؟ فرمود: بین عدّه اى از ملائکه الهى مشاجره اى شده است؛ و تقاضا کرده اند یک نفر از آدمها بین ایشان حکم و قضاوت نماید؛ و خداوند به ملائکه وحى فرستاد: خودتان یک نفر را انتخاب نمائید؛ و آنها هم حضرت علىّ بن ابى طالب (علیه السلام) را برگزیدند. اختصاص شیخ مفید: ص 213، س 7، بحارالأنوار: ج 37، ص 150، ح 15.
قالَتْ (علیها السلام): وَهُوَ الإمامُ الرَبّانى، وَالْهَیْکَلُ النُّورانى، قُطْبُ الأقْطابِ، وَسُلالَةُ الاْطْیابِ، النّاطِقُ بِالصَّوابِ، نُقْطَةُ دائِرَةِ الإمامَةِ. فرمود: حضرت فاطمه زهرا (سلام الله علیها) در تعریف امام علىّ (علیه السلام) فرمود : او پیشوائى الهى و ربّانى است، تجسّم نور و روشنائى است، مرکز توجّه تمامى موجودات و عارفان است، فرزندى پاک از خانواده پاکان مى باشد، گوینده اى حقّ گو و هدایتگر است، او مرکز و محور امامت و رهبریت است. ریاحین الشّریعة: ج 1، ص 93.
فرمود: قالَتْ (علیها السلام): أبَوا هِذِهِ الاْمَّةِ مُحَمَّدٌ وَ عَلىٌّ، یُقْیمانِ أَودَّهُمْ، وَ یُنْقِذانِ مِنَ الْعَذابِ الدّائِمِ إنْ أطاعُوهُما، وَ یُبیحانِهِمُ النَّعیمَ الدّائم إنْ واقَفُوهُما. فرمود: حضرت محمّد (صلى الله علیه وآله) و علىّ (علیه السلام)، والِدَین این امّت هستند، چنانچه از آن دو پیروى کنند آنها را از انحرافات دنیوى و عذاب همیشگى آخرت نجات مى دهند؛ و از نعمتهاى متنوّع و وافر بهشتى بهره مندشان مى سازند. تفسیر الإمام العسکرى (علیه السلام): ص 330، ح 191، بحارالأنوار: ج 23، ص 259، ح 8. 16.دعای حضرت در حق شیعیان قالَتْ (سلام الله علیها): إلهى وَ سَیِّدى، أسْئَلُکَ بِالَّذینَ اصْطَفَیْتَهُمْ، وَ بِبُکاءِ وَلَدَیَّ فى مُفارِقَتى أَنْ تَغْفِرَ لِعُصاةِ شیعَتى، وَشیعَةِ ذُرّیتَى. فرمود: خداوندا، به حقّ اولیاء و مقرّبانى که آنها را برگزیده اى، و به گریه فرزندانم پس از مرگ و جدائى من با ایشان، از تو مى خواهم گناه خطاکاران شیعیان و پیروان ما را ببخشى. کوکب الدّرىّ: ج 1، ص 254.
قالَتْ (سلام الله علیها): شیعَتُنا مِنْ خِیارِ أهْلِ الْجَنَّةِ وَکُلُّ مُحِبّینا وَ مَوالى اَوْلیائِنا وَ مُعادى أعْدائِنا وَ الْمُسْلِمُ بِقَلْبِهِ وَ لِسانِهِ لَنا. فرمود: شیعیان و پیروان ما، و همچنین دوستداران اولیاء ما و آنان که دشمن دشمنان ما باشند، نیز آنهائى که با قلب و زبان تسلیم ما هستند بهترین افراد بهشتیان خواهند بود. بحارالأنوار: ج 68، ص 155، س 20، ضمن ح 11.
قالَتْ (سلام الله علیها): وَاللّهِ یَابْنَ الْخَطّابِ لَوْلا أنّى أکْرَهُ أنْ یُصیبَ الْبَلاءُ مَنْ لا ذَنْبَ لَهُ، لَعَلِمْتَ أنّى سَأُقْسِمُ عَلَى اللّهِ ثُمَّ أجِدُهُ سَریعَ الاْجابَةِ. فرمود: ای پسر خطّاب! سوگند به خداوند، اگر ناپسند نمیداشتم که عذاب الهى بر بى گناهى، نازل گردد؛ متوجّه مى شدى که خدا را قسم مى دادم و نفرین مى کردم. و مى دیدى چگونه دعایم سریع مستجاب مى گردید. اصول کافى: ج 1، ص 460، بیت الأحزان: ص 104، بحارالأنوار: ج 28، ص 250، ح 30
قالَتْ (سلام الله علیها): وَاللّهِ! لا کَلَّمْتُکَ أبَداً، وَاللّهِ! لاَدْعُوَنَّ اللّهَ عَلَیْکَ فى کُلِّ صَلوة. فرمود: پس از ماجراى هجوم به خانه حضرت، خطاب به ابوبکر کرد و فرمود: به خدا سوگند، دیگر با تو سخن نخواهم گفت، سوگند به خدا، در هر نمازى تو را نفرین خواهم کرد. صحیح مسلم: ج 2، ص 72، صحیح بخارى: ج 6، ص 176.
فرمود: هنگامى که ابوبکر و عمر به ملاقات حضرت آمدند فرمود: خدا و ملائکه را گواه مى گیرم که شما مرا خشمناک کرده و آزرده اید، و مرا راضى نکردید، و چنانچه رسول خدا را ملاقات کنم شکایت شما دو نفر را خواهم کرد. بحارالأنوار: ج 28، ص 303، صحیح مسلم: ج 2، ص 72، بخارى: ج 5، ص 5. 21. عهدشکنان برمن نماز نگزارند قالَتْ (سلام الله علیها): لا تُصَلّى عَلَیَّ اُمَّةٌ نَقَضَتْ عَهْدَ اللّهِ وَ عَهْدَ أبى رَسُولِ اللّهِ فى أمیر الْمُؤمنینَ عَلیّ، وَ ظَلَمُوا لى حَقىّ، وَ أخَذُوا إرْثى، وَ خَرقُوا صَحیفَتى اللّتى کَتَبها لى أبى بِمُلْکِ فَدَک. فرمود: افرادى که عهد خدا و پیامبر خدا را درباره امیرالمؤمنین علىّ (علیه السلام) شکستند، و در حقّ من ظلم کرده و ارثیه ام را گرفتند و نامه پدرم را نسبت به فدک پاره کردند، نباید بر جنازه من نماز بگذارند. بیت الأحزان: ص 113، کشف الغمّة: ج 2، ص 494. 22. بعد از غدیر عذری نمانده است قالَتْ (سلام الله علیها): إلَیْکُمْ عَنّی، فَلا عُذْرَ بَعْدَ غَدیرِکُمْ، وَ الاَْمْرُ بعد تقْصیرکُمْ، هَلْ تَرَکَ أبى یَوْمَ غَدیرِ خُمّ لاِحَد عُذْراٌ. فرمود: خطاب به مهاجرین و انصار کرد و فرمود: از من دور شوید و مرا به حال خود رها کنید، با آن همه بى تفاوتى و سهل انگارىهایتان، عذرى براى شما باقى نمانده است. آیا پدرم در روز غدیر خم براى کسى جاى عذرى باقى گذاشت؟ خصال: ج 1، ص 173، احتجاج: ج 1، ص 146. 23. ره آوردهای ایمان و نماز و زکات و صیام و حج قالَتْ (سلام الله علیها): جَعَلَ اللّهُ الاْیمانَ تَطْهیراً لَکُمْ مِنَ الشّـِرْکِ، وَ الصَّلاةَ تَنْزیهاً لَکُمْ مِنَ الْکِبْرِ، وَ الزَّکاةَ تَزْکِیَةً لِلنَّفْسِ، وَ نِماءً فِى الرِّزقِ، وَ الصِّیامَ تَثْبیتاً لِلاْخْلاصِ، وَ الْحَّجَ تَشْییداً لِلدّینِ فرمود: خداوند سبحان، ایمان و اعتقاد را براى طهارت از شرک و نجات از گمراهىها و شقاوتها قرار داد. و نماز را براى خضوع و فروتنى و پاکى از هر نوع تکبر، مقرّر نمود. و زکات (و خمس) را براى تزکیه نفس و توسعه روزى تعیین نمود. و روزه را براى استقامت و اخلاص در اراده، لازم دانست. و حجّ را براى استحکام أساس شریعت و بناء دین اسلام واجب نمود. ریاحین الشّریعة: ج 1، ص 312، فاطمة الزّهراء (س) ص 360، خطبه آنحضرت. احتجاج طبرسی، ج 1. 24. من اولین کسی هستم که به پدرم رسول الله (ص) ملحق میشوم قالَتْ (سلام الله علیها): یا أبَا الْحَسَنِ! إنَّ رَسُولَ اللّهِ (صلى الله علیه وآله وسلم) عَهِدَ إلَىَّ وَ حَدَّثَنى أنّى اَوَّلُ أهْلِهِ لُحُوقاً بِهِ وَ لا بُدَّ مِنْهُ، فَاصْبِرْ لاِمْرِاللّهِ تَعالى وَ ارْضَ بِقَضائِهِ. فرمود: اى ابا الحسن! ـ همسرم ـ ، همانا رسول خدا با من عهد بست و اظهار نمود: من اوّل کسى هستم از اهل بیتش که به او ملحق مى شوم و چاره اى از آن نیست، پس تو صبر نما و به قضا و مقدّرات الهى خوشنود باش. بحارالأنوار: ج 43، ص 200، ح 30. 25. ره آورد سه روز سلام بر آنحضرت و پدر بزرگوارش (ص) قالَتْ (سلام الله علیها): مَنْ سَلَّمَ عَلَیْهِ اَوْ عَلَیَّ ثَلاثَةَ أیّام أوْجَبَ اللّهُ لَهُ الجَنَّةَ، قُلْتُ لَها: فى حَیاتِهِ وَ حَیاتِکِ؟ قالَتْ: نعَمْ وَ بَعْدَ مَوْتِنا. فرمود: هر که بر پدرم ـ رسول خدا ـ و بر من به مدّت سه روز سلام کند خداوند بهشت را براى او واجب مى گرداند. راوى گوید: عرضه داشتم: آیا در زمان حیات و زنده بودن؟ فرمود: چه در زمان حیات ما باشد؛ و یا پس از مرگ. بحارالأنوار: ج 43، ص 185، ح 17. 26. علی علیه السلام به وظیفه الهی عمل کرد قالَتْ (سلام الله علیها): ما صَنَعَ أبُو الْحَسَنِ إلاّ ما کانَ یَنْبَغى لَهُ، وَ لَقَدْ صَنَعُوا ما اللّهُ حَسیبُهُمْ وَ طالِب2ُهُمْ. فرمود: آنچه را امام علىّ (علیه السلام) ـ نسبت به دفن رسول خدا و جریان بیعت ـ انجام داد، وظیفه الهى او بوده است، و آنچه را دیگران انجام دادند خداوند آنها را محاسبه و مجازات مى نماید. الإمامة والسّیاسة: ص 30، بحارالأنوار: ج 28، ص 355، ح 69. 27. جه چیزی برای بانوان بهتر است قالَتْ (سلام الله علیها): خَیْرٌ لِلِنّساءِ أنْ لا یَرَیْنَ الرِّجالَ وَ لا یَراهُنَّ الرِّجالُ. فرمود: بهترین چیز براى حفظ شخصیت زن آن است که مردى را نبیند و نیز مورد مشاهده مردان قرار نگیرد. بحارالأنوار: ج 43، ص 54، ح 48. 28. یاعلی مرا فراموش مکن قالَتْ (سلام الله علیها): أوُصیکَ یا أبَا الْحَسنِ أنْ لا تَنْسانى، وَ تَزُورَنى بَعْدَ مَماتى. فرمود: ضمن وصیتى به همسرش اظهار داشت: مرا پس از مرگم فراموش نکن؛ و به زیارت و دیدار من ـ بر سر قبرم ـ بیا. زهرة الرّیاض ـ کوکب الدّرى: ج 1، ص 253. 29. برجستگی اندام زنان حتی در حین تشییع جنازه نباید دیده شود قالَتْ (سلام الله علیها): إنّى قَدِاسْتَقْبَحْتُ ما یُصْنَعُ بِالنِّساءِ، إنّهُ یُطْرَحُ عَلىَ الْمَرْئَةِ الثَّوبَ فَیَصِفُها لِمَنْ رَأى، فَلا تَحْمِلینى عَلى سَریر ظاهِر، اُسْتُرینى، سَتَرَکِ اللّهُ مِنَ النّارِ. فرمود: در آخرین روزهاى عمر پر برکتش ضمن وصیتى به اسماء فرمود: من بسیار زشت و زننده مى دانم که جنازه زنان را پس از مرگ با انداختن پارچه اى روى بدنش تشییع مى کنند. و افرادى اندام و حجم بدن او را مشاهده کرده و براى دیگران تعریف مى نمایند. مرا بر تخت ـ و بلانکاردى ـ که اطرافش پوشیده نیست و مانع مشاهده دیگران نباشد قرار مده ـ بلکه مرا با پوشش کامل تشییع کن ـ ، خداوند تو را از آتش جهنّم مستور و محفوظ نماید. تهذیب الأحکام: ج1، ص 429، کشف الغمّه: ج 2، ص 67، بحار:ج 43، ص 189،ح 19. 30. حجاب حتی در برابر مرد نابینا قالَتْ (سلام الله علیها): ... إنْ لَمْ یَکُنْ یَرانى فَإنّى أراهُ، وَ هُوَ یَشُمُّ الریح. فرمود: مرد نابینائى وارد منزل شد و حضرت زهراء (علیها السلام)پنهان گشت، وقتى رسول خدا (صلى الله علیه وآله وسلم) علّت آن را جویا شد؟ در پاسخ پدر اظهار داشت: اگر آن نابینا مرا نمى بیند، من او را مى بینم، دیگر آن که مرد، حسّاس است و بوى زن را استشمام مى کند. بحارالأنوار: ج 43، ص 91، ح 16، إحقاق الحقّ: ج 10، ص 258. 31. ترک دنیا و مخالفت با غاصبان و... قالَتْ (سلام الله علیها): أصْبَحْتُ وَ اللهِ! عاتِقَةً لِدُنْیاکُمْ، قالِیَةً لِرِجالِکُمْ. فرمود: بعد از جریان غصب فدک و احتجاج حضرت، بعضى از زنان مهاجر و انصار به منزل حضرت آمدند و احوال وى را جویا شدند، حضرت در پاسخ فرمود: به خداوند سوگند، دنیا را آزاد کردم و هیچ علاقه اى به آن ندارم، همچنین دشمن و مخالف مردان شما خواهم بود. دلائل الإمامة: ص 128، ح 38، معانى الأخبار: ص 355، ح 2. 32. شیعه اهل بیت کیست؟ قالَتْ (سلام الله علیها): إنْ کُنْتَ تَعْمَلُ بِما أمَرْناکَ وَ تَنْتَهى عَمّا زَجَرْناکَ عَنْهُ، قَأنْتَ مِنْ شیعَتِنا، وَ إلاّ فَلا. فرمود: اگر آنچه را که ما ـ اهل بیت عصمت و طهارت ـ دستور داده ایم عمل کنى و از آنچه نهى کرده ایم خوددارى نمائى، تو از شیعیان ما هستى وگرنه، خیر. تفسیر الإمام العسکرى (علیه السلام): ص 320، ح 191. 33. وصیت به علی در مورد ازدواج مجدد قالَتْ (سلام الله علیها): أُوصیکَ اَوّلاً أنْ تَتَزَوَّجَ بَعْدى بِإبْنَةِ اُخْتى أمامَةَ، فَإنَّها تَکُونُ لِوُلْدى مِثْلى، فَإنَّ الرِّجالَ لابُدَّ لَهُمْ مِنَ النِّساءِ. فرمود: در آخرین لحظات عمرش به همسر خود چنین سفارش نمود: پس از من با دختر خواهرم أمامه ازدواج نما، چون که او نسبت به فرزندانم مانند خودم دلسوز و متدین است. همانا مردان در هر حال، نیازمند به زن مى باشند. بحارالأنوار: ج 43، ص 192، ح 20، أعیان الشّیعة: ج 1، ص 321. 34. خدمت به مادر و ره آورد آن قالَتْ (سلام الله علیها): الْزَمْ عجْلَها فَإنَّ الْجَنَّةَ تَحْتَ أقْدامِها و الْزَمْ رِجْلَها فَثَمَّ الْجَنَّةَ. فرمود: همیشه در خدمت مادر و پاىبند او باش، چون بهشت زیر پاى مادران است؛ و نتیجه آن نعمتهاى بهشتى خواهد بود. کنزل العمّال: ج 16، ص 462، ح 45443. 35. روزه چگونه باید باشد؟ قالَتْ (سلام الله علیها): ما یَصَنَعُ الصّائِمُ بِصِیامِهِ إذا لَمْ یَصُنْ لِسانَهُ وَ سَمْعَهُ وَ بَصَرَهُ وَ جَوارِحَهُ. فرمود: روزه دارى که زبان و گوش و چشم و دیگر اعضاء و جوارح خود را کنترل ننماید هیچ سودى از روزه خود نمى برد. مستدرک الوسائل: ج 7، ص 336، ح 2، بحارالأنوار: ج 93، ص 294، ح 25. 36. خوشرویی و ره آورد آن قالَتْ (سلام الله علیها): اَلْبُشْرى فى وَجْهِ الْمُؤْمِنِ یُوجِبُ لِصاحِبهِ الْجَنَّةَ، وَ بُشْرى فى وَجْهِ الْمُعانِدِ یَقى صاحِبَهُ عَذابَ النّارِ. فرمود: تبسّم و شادمانى در برابر مؤمن موجب دخول در بهشت خواهد گشت، و نتیجه تبسّم در مقابل دشمنان و مخالفان سبب ایمنى از عذاب خواهد بود. تفسیر الإمام العسکرى (ع) ص 354، ح 243، مستدرک الوسائل: ج 12، ص 262، بحار: ج 72، ص 401، ح 43. 37. دست شستن بعد از غذا قالَتْ (سلام الله علیها): لا یَلُومَنَّ امْرُءٌ إلاّ نَفْسَهُ، یَبیتُ وَ فى یَدِهِ ریحُ غَمَر. فرمود: کسى که بعد از خوردن غذا، دستهاى خود را نشوید دستهایش آلوده باشد، ـ چنانچه ناراحتى برایش بوجود آید ـ کسى جز خودش را سرزنش نکند. کنزل العمّال: ج 15، ص 242، ح 40759. 38. بهترین موقع دعا در روز جمعه قالَتْ (سلام الله علیها): اصْعَدْ عَلَى السَّطْحِ، فَإنْ رَأیْتَ نِصْفَ عَیْنِ الشَّمْسِ قَدْ تَدَلّى لِلْغُرُوبِ فَأعْلِمْنى حَتّى أدْعُو. فرمود: روز جمعه نزدیک غروب آفتاب به غلام خود مى فرمود: بالاى پشت بام برو، هر موقع نصف خورشید غروب کرد مرا خبر کن تا براى خود ـ و دیگران ـ دعا کنم. دلائل الإمامة: ص 71، س 16، معانى الأخبار: ص 399، ضمن ح 9. 39. خداوند گناهان را میبخشد(جز شرک و حق مردم) قالَتْ (سلام الله علیها): إنَّ اللّهَ یَغْفِرُ الذُّنُوبَ جَمیعاً وَلایُبالى. فرمود: همانا خداوند متعال تمامى گناهان بندگانش را مى آمرزد و از کسى باکى نخواهد داشت. تفسیر التّبیان: ج 9، ص 37، س 16. 40. حق مرد بر مرکب و منزل قالَتْ (سلام الله علیها): الرَّجُلُ اُحَقُّ بِصَدْرِ دابَّتِهِ، وَ صَدْرِ فِراشِهِ، وَالصَّلاةِ فى مَنْزِلِهِ إلاَّ الاْمامَ یَجْتَمِعُ النّاسُ عَلَیْهِ. فرمود: هر شخصى نسبت به مرکب سوارى، و فرش منزل خود و برگزارى نماز در آن از دیگرى در أُلویت است، مگر آن که دیگرى امام جماعت باشد و مردم بخواهند با او نماز جماعت را إقامه نمایند. مجمع الزّوائد: ج 8 ، ص 108 ، مسند فاطمه: ص 33 و 52. 41. نگرانی از وضع مردم در روز قیامت قالَتْ (سلام الله علیها): یا أبَة، ذَکَرْتُ الْمَحْشَرَ وَوُقُوفَ النّاسِ عُراةً یَوْمَ الْقیامَةِ، وا سَوْأتاهُ یَوْمَئِذ مِنَ اللّهِ عَزَّوَجَلَّ. فرمود: اظهار داشت: اى پدر، من به یاد روز قیامت افتادم که مردم چگونه در پیشگاه خداوند با حالت برهنه خواهند ایستاد ـ و فریاد رسى ندارد، جز اعمال و علاقه نسبت به اهل بیت (علیهم السلام) ـ. کشف الغمّة: ج 2، ص 57، بحار الأنوار: ج 8 ، ص 53، ح 62. 42. شفاعت از گنهکاران امت قالَتْ (سلام الله علیها): إذا حُشِرْتُ یَوْمَ الْقِیامَةِ، أشْفَعُ عُصاةَ أُمَّةِ النَّبىَّ فرمود: هنگامى که در روز قیامت برانگیخته و محشور شوم، خطاکاران امّت پیامبر (صلى الله علیه وآله وسلم)، را شفاعت مى نمایم. إحقاق الحقّ: ج 19، ص 129. 43. تلاوت قرآن و دعا برای میت قالَتْ (سلام الله علیها): فَأکْثِرْ مِنْ تِلاوَةِ الْقُرآنِ، وَالدُّعاءِ، فَإنَّها ساعَةٌ یَحْتاجُ الْمَیِّتُ فیها إلى أُنْسِ الاْحْیاءِ. فرمود: ضمن وصیتى به امام علىّ (علیه السلام) اظهار نمود: پس از آن که مرا دفن کردى، برایم قرآن را بسیار تلاوت نما، و برایم دعا کن، چون که میت در چنان موقعیتى بیش از هر چیز نیازمند به اُنس با زندگان مى باشد. بحارالأنوار: ج 79، ص 27، ضمن ح 13. 44. زنان نباید مردان را به مشقت وادارند قالَتْ (سلام الله علیها): یا أبَا الحَسَن، إنّى لأسْتَحى مِنْ إلهى أنْ أکَلِّفَ نَفْسَکَ ما لا تَقْدِرُ عَلَیْهِ. فرمود: خطاب به همسرش امیرالمؤمنین علىّ (علیه السلام) کرد و اظهار نمود: من از خداى خود شرم دارم که از تو چیزى را در خواست نمایم و تو توان تهیه آنرا نداشته باشى. أمالى شیخ طوسى : ج 2، ص 228. 45. عاقبت قاتلان فرزندان پیامبر (ص) قالَتْ (سلام الله علیها): خابَتْ أُمَّةٌ قَتَلَتْ إبْنَ بِنْتِ نَبِیِّها. فرمود: رستگار و سعادتمند نخواهند شد آن گروهى که فرزند پیامبر خود را به قتل رسانند. مدینة المعاجز: ج 3، ص 430. 46. ره آوردهای اجتناب از گناهان کبیره قالَتْ (سلام الله علیها): ... وَ النَّهْىَ عَنْ شُرْبِ الْخَمْرِ تَنْزیهاً عَنِ الرِّجْسِ، وَاجْتِنابَ الْقَذْفِ حِجاباً عَنِ اللَّعْنَةِ، وَ تَرْکَ السِّرْقَةِ ایجاباً لِلْعِّفَةِ. فرمود: خداوند متعال منع و نهى از شرابخوارى را جهت پاکى جامعه از زشتىها و جنایتها؛ و دورى از تهمتها و نسبتهاى ناروا را مانع از غضب و نفرین قرار داد؛ و دزدى نکردن، موجب پاکى جامعه و پاکدامنى افراد مى گردد. ریاحین الشّریعة: ج 1، ص 312، فاطمة الزهراء (س﴾ ص 360، خطبه معروف. احتجاج طبرسی ج1. 47. علل حرمت شرک قالَتْ(علیها السلام): وَ حَرَّمَ - اللّه - الشِّرْکَ إخْلاصاً لَهُ بِالرُّبُوبِیَّةِ، فَاتَّقُوا اللّه حَقَّ تُقاتِهِ، وَ لا تَمُوتُّنَ إلاّ وَ أنْتُمْ مُسْلِمُونَ، وَ أطیعُوا اللّه فیما أمَرَکُمْ بِهِ، وَ نَهاکُمْ عَنْهُ، فَاِنّهُ، إنَّما یَخْشَى اللّهَ مِنْ عِبادِهِ الْعُلَماءِ. فرمود: خداوند سبحان شرک را (در امور مختلف) حرام گرداند تا آن که همگان تن به ربوبیت او در دهند و به سعادت نائل آیند؛ پس آن طورى که شایسته است باید تقواى الهى داشته باشید و کارى کنید تا با اعتقاد به دین اسلام از دنیا بروید. بنابر این باید اطاعت و پیروى کنید از خداوند متعال در آنچه شما را به آن دستور داده یا از آن نهى کرده است، زیرا که تنها علماء و دانشمندان (اهل معرفت) از خداى سبحان خوف و وحشت خواهند داشت. ریاحین الشّریعة: ج 1، ص 312، فاطمة الزهراء (س﴾ ص 360، خطبه معروف. احتجاج طبرسی ج1. 48. ره آوردهای فرمانبرداری از عترت نبی (ص) قالَتْ (سلام الله علیها): أمّا وَاللّهِ، لَوْ تَرَکُوا الْحَقَّ عَلى أهْلِهِ وَ اتَّبَعُوا عِتْرَةَ نَبیّه، لَمّا اخْتَلَفَ فِى اللّهِ اثْنانِ، وَ لَوَرِثَها سَلَفٌ عَنْ سَلَف، وَ خَلْفٌ بَعْدَ خَلَف، حَتّى یَقُومَ قائِمُنا، التّاسِعُ مِنْ وُلْدِ الْحُسَیْنِ(علیه السلام). فرمود: به خدا سوگند، اگر حقّ ـ یعنى خلافت و امامت ـ را به اهلش سپرده بودند؛ و از عترت و اهل بیت پیامبر صلوات اللّه علیهم پیروى و متابعت کرده بودند حتّى دو نفر هم با یکدیگر درباره خدا ـ و دین ـ اختلاف نمى کردند. و مقام خلافت و امامت توسط افراد شایسته یکى پس از دیگرى منتقل مى گردید و در نهایت تحویل قائم آل محمّد ( عجّل اللّه فرجه الشّریف ، و صلوات اللّه علیهم اجمعین) مى گردید که او نهمین فرزند از حسین (علیه السلام) مى باشد. الإمامة والتبصرة: ص 1، بحارالأنوار: ج 36، ص 352، ح 224. 49. آداب دوازدهگانه سفره قالَتْ (سلام الله علیها): فی المائدة اثنتا عشرة خصلة یجب علی کل مسلم ان یعرفھا اربع فیھا فرض؛ و اربع فیھا سُنَّة و اربع فیھا تأدیب: فامّا الفرض فالمعرفة و الرضا والتسمیة و الشکر؛ و اما السنة فالوضو ء قبل الطعام و الجلوس علی الجانب الایسر و الاکل بثلاث اصابع و لعق الاصابع؛ فامّا التأدیب فاکل بما یلیک و تصغیر اللقمہ و المضغ الشدید وقلة النظر فی وجوہ الناس. فرمود: آداب سفره دوازده چیز است که واجب است هر مسلمانی آن را بداند. چهار چیز آن واجب است؛ چهار چیز مستحب است و چهار چیز نشانه مراعات ادب است: اما واجبات سفره عبارتند از: معرفت خدا، رضای الهی، شکر پروردگار و قرائت بسم الله الرحمن الرحیم قبل از شروع غذا۔ مستحبات سفره عبارتند از وضوء قبل از غذا، نشستن بر طرف چپ (و گذاشتن سنگینی بدن بر سمت چپ)، لقمه با سه انگشت برداشتن و لیسیدن انگشتان، و اما چهار چیزی که رعایت ادب مقتضی آن است عبارتند از: آنچه در برابرت گذاشته شود بخور، لقمههای کوچک بردار، غذا را خوب بجو و به چهره دیگران (هم سفرهها) کمتر نگاه کن (و به آنها خیره نشو). تحف العقول ص ۹۶۲ گرد آوری و تنظیم: ف.ح.مهدوی [ چهارشنبه ۳۱ فروردین ۱۳٩٠ ] [ ٢:۳٤ ق.ظ ] [ زعفرنظرزاده زاهد ]
با یا تیلار چند بایاتی از زعفر نظرزاده زاهد فخرآبادی دئیون ا سن یئلله ره داغدان آشان سئلله ره آپاربیزیم سلامی طایفالارا ائلله ره
یار بولاغی داشلیدی منیم گوزوم یاشلیدی قونشوموزا قیز گلیب ایری قلم قاشلیدی
آی بو داغین مارالی چوخ گزیسن آرالی مننن اوزاخ دوشونن قلبیم اولوب یارالی
بولبوللرین یوخ سسی باتدی گوزل نغمه سی چمنده گول قالمادی یاددان چیخیب قصه سی
مژده وئرون یاز گلیب اوردکیلن قاز گلیب قاتار قاتار داغلارا بیزیم یئره آز گلیب
ناز باخیسان آی قیزیم اولدوزلارا تای قیزیم آللاه منی یادلئییب وئردی سنی پای قیزیم
یئرین گویین اولدوزی طایفامیزین داد دوزی آللاه سنی ساخلاسین ایلده کسیم بیر قوزی
آخار سولار لیل اولماز ایچینده زیر ذیل اولماز یاردان جواب آلمیشام بوایل کیمی ایل اولماز
قارداشلار آی قارداشلار دومان دوشر قار باشلار بودرد منی ئولدیریر اوزاخ دوشوب یولداشلار
گوردیم آلا جیرانی اولدیم اونین حیرانی گوزله رینه وورولدوم آلون منه جیرانی
قیزیل گولی سولماسون قلبوزه غم دولماسون قارداش داغی اولماسون قیزلار باشین یولماسون
ائل طایفالار وار اوسون بیر بیرینه یار اولسون ایستییه نی بخته ور دشمنلری خوار اولسون
آی گول علی گولن یوخ دردی غمی بیلن یوخ دریا دولی آغلادیم گوز یاشیمی سیلن یوخ
دوستلار گئنه یاد اولدی دشمن باخیب شاد اولدی سنن دئییب دانیشدیق خاطره لر یاد اولدی
گوزللرده گوزؤم یوخ جان ایسته سون سوزؤم یوخ منن اوزاغ دولانما آیریلیقا دوزؤم یوخ
سرو آغاجی قوجالماز نامرد باشی اوجالماز انسان گوزی توخ اولسا دنیا بویی آجالماز
کهلیک اوچار قفسدن قاناد چالار هوسدن بیر بیروزی آتمئیون ایستی گله ر نفسدن
منیم یاریم آلمادی دادلی شیرین آلمادی سودی منی اوره کدن بیلمم نه دن آلمادی
نیسگیلووه،آغلادیم اوره کلری ،داغلادیم قبرون اوسته،گلنده دسته گولی،باغلادیم
من غریبم آی ننه یوخ سسیمه آی ننه قرانلیقین سهمی وار چاغیر گله آی ننه
قیزیل گؤلی، درردیم ایوان اوسته،سرردیم هرگؤن سنی،یادلئیب گوز یاشیمی،الردیم
آی گئجه لر چیخاردی غم غصه نی ییخاردی وقتسیز ئولوم گلنده اورکلری سیخاردی
سنسیزآنا یاز اولماز اولسا کئفی ساز اولماز خزان یئلی گلمسه گولین عومری آزاولماز
بختیم هله یاتیبدی فلک منی آتتیبدی هاممو گونه چیخیبدی منیم آییم باتیبدی
گوورچینلر اوچاردی قانادلارین آچاردی من ننه سیز اوشاقدان هامو دونؤب قاچاردی
دیندیرمئیون سوزلییم اجاق کیمی کوزلییم آنام منی تک قویوب بوردا یولین گوزلییم
داغلار باشی دوماندی منیم حالیم یاماندی یئرده یاتان آنامدی اویاتمئیون آماندی
باغریم قانادونوبدی دای چیراغیم سونوبدی دیندیرمئیون یاسلیام منیم آنام ئولوبدی
داغ اوستونه یئل گله ر یاغیش یاغار سئل گله ر سونسه شمعی "زاهدین" آغلاماغا ائل گله ر زعفر نظرزاده زاهد فخرآبادی اردبیل 25/10/1388هجری شمسی [ شنبه ٢٧ فروردین ۱۳٩٠ ] [ ٦:۳٤ ب.ظ ] [ زعفرنظرزاده زاهد ]
نمونه سوالات چهارم ابتدایی
[ دوشنبه ٢٢ فروردین ۱۳٩٠ ] [ ٥:٠٩ ب.ظ ] [ زعفرنظرزاده زاهد ]
سوالات علوم تجربی چهارم ابتدایی بخش اول - ساختمان بدن موجودات زنده موجودات زنده با موجودات غیر زنده متفاوتند. آجر، صندلی و کتاب جزء موجودات غیر زنده و پروانه، درخت و گنجشک جزء موجودات زنده هستند. رشد، حرکت و تولید مثل از مهم ترین تفاوت های موجودات زنده و غیر زنده می باشد. سلول چیست؟ بدن ما و همه موجودات زنده از واحدهای بسیار کوچکی به نام سلول ساخته شده است. سلول واحد ساختمانی بدن است. پرسش های بخش 1 استخوان ورزش کردن استخوان 4- ساختمان بدن کدام موجود زیر از تعداد سلول بیشتری تشکیل شده است؟ شتر پوسته سلول استخوان 2- چه تفاوت ها و چه شباهت هایی در بین سلول های مختلف بدن انسان دیده می شود؟ همه سلو ل ها از نظر رشد، تقسیم سلول و احتیاج به غذا شبیه هم هستند. ولی تفاوت آنها در شکل، اندازه و نوع کاری است که انجام می دهند. سلول عصب (انتقال پیام) - سلول روده (جذب غذا) - سلول ماهیچه (حرکت) - سلول شش (جذب اکسیژن) سلول گیاهی دو پوسته دارد به همین دلیل محکم تر از سلول های جانوری است. 5- سلول ها چگونه زیاد می شوند؟ تقسیم سلولی 6- سلول از چه قسمت هایی تشکیل یافته است؟ پوسته،سیتوپلاسم، هسته 7- کدام عمل در مورد بیشتر سلول ها تا آخر عمر صورت می گیرد؟ بخش 3 - گیاهان، موجودات پر ارزش گیاهان موجودات پر ارزشی هستند که هم غذای خودشان را می سازند و هم منبع اصلی غذای جانوران و انسان می باشند. آدمیان نخستین، ریشه، برگ، میوه و دانه های خوراکی را جمع می کردند و می خورند. بعدها انسان می اندیشید که می تواند گیاهان مفید را پرورش دهد. پس کار کشاوری یعنی پرورش دادن گیاهان مفید. محصولات گوناگون: بعضی از محصولات مانند گندم در بیشتر استان ها به عمل می آید. اما بعضی محصولات دیگر مانند خرما، برنج و انگور در بعضی مناطق رشد می کنند. مثلاً برنج در جایی به دست می آید که آب فراوان داشته باشد و خرما در آب و هوای گرم به دست می آید. درست 2- بیشتر کشاورزان برای شخم زدن زمین های پهناور از تراکتور استفاده می کنند. درست 3- کار کشاورزی یعنی پرورش دادن گیاهان مفید درست درست ابتدا زمین را شخم می زنیم. ابتدا باید زمین را برای کشت آماده کرد و شخم زد. بعد دانه ها را پاشید و سپس زمین را آبیاری کرد. مرحله بعدی در آوردن گیاهان هرز از داخل زمین است تا زمانی که به رشد کامل خود برسد. 3- اصلی ترین غذای انسان را چه گیاهانی تشکیل می دهند؟ گندم، برنج، سیب زمینی توانست محصول بیشتری تولید کند و برای زمستان خود غذا ذخیره کند. دیگر مجبور نبود تمام قسمت های گیاه را بخورد. بلکه از هر گیاهی قسمت های مفید را می خورد. بله. چون تراکتور عمیقاً جای خاک را عوض می کند و خاک های سطح رویی که مواد غذایی بیشتری دارند به سطح زیرین انتقال پیدا می کنند. استفاده زیاد از تراکتور برای زمین مفید نیست. 6- کدام محصول را حتماً باید با کشت آبی زیاد نمود؟ برنج گردو، بادام، درختان میوه 8- ادویه در چه نوع آب و هوایی به دست می آید؟ گرم و مرطوب دارویی: اوکالیپتوس، گل ختمی، گل بنفشه، نعناع بخش 4 - جانوران بی مهره دانستید که جانوران را به دو دسته مهره داران و بی مهرگان تقسیم می کنیم. پرسش های بخش 4 جالی خالی را با کلمات مناسب پر کنید: جانوران مهره دار دارای اسکلتی از جنس استخوان هستند و جانوران بی مهره در بدن خود فاقد این اسکلت استخوانی می باشند. بی مهرگان اسنفج ها، مرجان ها، نرم تنان، خارتنان، کرم ها، بندپایان هردو گروه در کف دریاها زندگی می کنند و بعضی از گونه های هر یک حرکت دارند. مدفوع آلوده انسان علف هایی را که گاو می خورد آلوده می کند و تخم کرم در بدن حیوان به نوزاد تبدیل می شود و زنده می ماند و با خوردن چنین گوشتی نوزاد کرم کدو به انسان و روده او منتقل شده تبدیل به کردم کدو می شود. غذای گوارش یافته را می خورد. پوشش بدن حلزون حفره ای است و پوشش بدن صدف دوکفه ای است. همگی 6 پا و 2 شاخک دارند و بدنشان از سه قسمت تشکیل شده است. خارتنان توتیا و ستاره دریایی به انگل آسکاریس مبتلا می شویم. میگو بخش 5 - مخلوط ها مخلوط چگونه تشکیل می شود؟ پرسش های بخش 5 1- کدامیک از مخلوط های زیر محلول است؟ وقتی دو یا چند ماده با هم بیامیزند و ما بتوانیم به راحتی آنها را جدا کنیم آن مواد با هم مخلوط شده اند، در مخلوط، مواد خواص خود را از دست نمی دهند. خیر، زیرا این دو مایع در یکدیگر حل نمی شوند و مایع در مایع یک نوع محلول است. حلال در صورتی که دو مایع به طور یکنواخت دیده شوند و پس از مدتی که ساکن می مانند از هم جدا نشوند، محلول هستند و اگر یک مایع در مایع دیگر به صورت معلق دیده شود، مخلوط است که پس از ساکن ماندن به تدریج از هم جدا می شوند. شکر و عدس، نخود و لوبیا شن و آب مخلوط است. نه، زیرا ذره های قند به آرامی از هم جدا شده و در بین ذره های آب قرار گرفته و مخلوط یکنواختی به دست آمده یعنی قند در آب حل شده. به طور یکنواخت پراکنده می شوند. خیر، ماده حل شونده دیده نمی شود. زیرا همگی گاز هستند. بخش 6 - نور و بازتابش نور انرژی است که به کمک آن می توانیم اجسام را ببینیم. به موادی که از خود نور تولید می کنند چشمه نور می گوئیم. نور از همه اجسام عبور نمی کند. اما اجسامی مانند شیشه، آب و هوا نور را از خود عبور می دهند که به آنها شفاف می گوئیم. پرسش های بخش 6 خیاطی 2 - کدامیک از موارد زیر در بازتابش نور مؤثر نیست؟ صافی اجسام هوا 4 - در پریسکوپ از چه آینه ای استفاده می شود؟ تخت بیشتر برای گرم کردم محیط پرسش های تشریحی: یک نوع انرژی است که حرکت می کند و موجب دیدن اجسام می شود. وقتی نور به جسمی برخورد می کند و برگشت پیدا می کند، به این پدیده بازتابش نور می گوئیم. اجسامی که سطح آنها صاف است مثل آینه و فلزات براق. در آب و شیشه هم تصویر ایجاد می شود. فاصله جسم تا تصویر دو برابر فاصله جسم تا آینه است یعنی 40 سانتی متر. تصویر بزرگ تر می شود. وقتی بخواهند تصویر را بزرگ تر نشان دهند مثل عمل جراحی 7- برای افزایش نور و گرما از چه نوع آینه ای استفاده می کنیم؟ آینه فرو رفته باید نور به طور کامل بازتاب نماید 9- در گذشته انسان ها چگونه تصویر خود را می دیدند؟ در سنگ های صاف و صیقلی بخش 7 - الکتریسیته انرژی الکتریسیته، انرژی است که برای نور، حرکت، گرما و روشنایی ایجاد می کند. از انرژی الکتریسیته در وسایلی مانند پنکه، شوفاژ، اطو، سماور برقی، لامپ، پلوپز و چرخ گوشت استفاده می کنیم. ما حتی از الکتریسیته صدا نیز تولید می کنیم. وقتی شما زنگ در را به صدا در می آورید، در اثر حرکت سریع و پیوسته الکتریسیته، این انررژی به صدا تبدیل شده است. پرسش های بخش 7 چوب 2- کدامیک از اجسام زیر نارسانا است؟ بدن انسان خاموش می شوند جارو برقی همزن برقی وقتی مدار بسته باشد اجسامی که جریان الکتریسیته از این اجسام عبور کند مانند سیم مسی و آب. به اجسامی که جریان الکتریسیته از آنها عبور نکند، مواد نارسانا گفته می شود مانند چوب. وقتی الکتریسیته جریان پیدا کند. در صورتی که مدار ساده نباشد به دو طریق موازی و متوالی بسته می شود. وقتی مدار به صورت متوالی بسته می شود نور اولین لامپ بیشتر و دومی کمتر می شود. در موازی نور هردو لامپ یکسان و کمتر می شود. خیر چون در این صورت با سوختن یا قطع کردن جریان در یک وسیله الکتریکی، سایر وسایل الکتریکی نیز خاموش می شوند. در مدار بسته الکتریسیته جاری می شود و در مدار باز الکتریسیته قطع می شود. کلید مدار را قطع و وصل می کند. قطب منفی به مثبت و قطب مثبت به منفی بخش 8 - آهن ربا آهن ربا قطعه ای است که ذرات آهن و فولاد را به خود جذب می کند. به آهنربا مغناطیس هم می گوئیم. می توان گفت هر جسمی که خاصیت آهن ربایی داشته باشد دارای خاصیت مغناطیسی است. پرسش های فصل 8 جای خالی را با کلمات مناسب پر کنید. 2- دو قطب آهن ربا همیشه رو به کدام سمت می ایستد؟ چرا؟ رو به شمال و جنوب کره زمین، چون در میدان مغناطیسی کره زمین تحت خاصیت آهن ربایی زمین قرار می گیرند. همدیگر را جذب می کنند. دو سر آهن ربا با افزایش سیم پیچ ها جرثقیل، زنگ اخبار خانه ها و … برای تشخیص قبله و تعیین جهت های اصلی شمال و جنوب وقتی اهرم جرثقیل خاصیت آهن ربایی پیدا می کند، قطعات بزرگ آهنی را جابه جا می کند. آهن ربا را به آهن ریایی که قطب هایش معلوم است نزدیک می کنیم اگر جذب هم شوند قطب ها با قطب آهن ربای معلوم غیرهمنام است. بخش 9 - سنگ ها سنگ ها ازجمله موادی هستند که در همه جای کره زمین وجود دارند. روی زمین، در رودخانه ها، کوه ها و کف دریاها و داخل زمین هم سنگ وجود دارد. سنگ ها انواع متفاوتی دارند. بعضی زبر و بعضی دیگر صاف هستند. بعضی درشت و برخی کوچک. بعضی از سنگ ها به علت استحکام فراوان، سال ها به شکل بناهای تاریخی باقی می مانند. پرسش های بخش 9 درست درست درست درست درست رسوبات رودخانه ها در دریاها ته نشین می شوند و به تدریج در زمان های زیاد سنگ های رسوبی را درست می کنند. بر اثر غلطیدن در آب و ساییده شدن کناره صاف پیدا می کنند. وقتی نمک در آب به اندازه ای حل شود که دیگر نتواند در آب حل شود، ته نشین شده و بلورهای سنگ نمک را درست می کند. نوع و جنس، شکل ظاهر، مدت زمان تشکیل آن، رنگ و استحکام بله، چون بر اثر رسوبات مختلف در اثر سالیان طولانی به وجود آمده اند. اگر مواد مذاب در نزدیکی سطح زمین به تدریج سرد شوند بلورهای درشت پیدا می کنند. زیرا سنگ های دگرگونی که منشأ رسوبی یا آذرین دارند، در اثر گرما و فشار زیاد تغییر یافته اند. نمای ساختمان، کف ساختمان گوگرد و نمک - سنگ معدن را حرارت می دهند و خرد می کنند. فلز به صورت مایع از سنگ جدا می شود. سنگ سوختی بخش 10 - زمین و همسایه های آن زمین حرکت می کند: پرسش های بخش 10 جای خالی را با کلمات مناسب پر کنید. از گردش زمین به دور خودش. ماه وسیله ای است که با آن چیزهای خیلی دور را می بینیم. 4 هفته در گردش ماه به دور زمین همیشه تمام قسمت های ماه از خورشید نور نمی گیرد و مقدار نوری که ماه به زمین می تاباند مطابق با طرز قرار گرفتن ماه نسبت به زمین است. خورشید و 9 سیاره ای که به دور آن می گردند منظومه شمسی نام دارند. مریخ مشتری، زحل، اورانوس، پنتون چون آنها در مسیر خود دایره های بزرگ تری را طی می کنند. بخش 10 - زمین و همسایه های آن زمین حرکت می کند: پرسش های بخش 10 جای خالی را با کلمات مناسب پر کنید. از گردش زمین به دور خودش. ماه وسیله ای است که با آن چیزهای خیلی دور را می بینیم. 4- یک بار گردش ماه به دور زمین چقدر طول می کشد؟ 4 هفته در گردش ماه به دور زمین همیشه تمام قسمت های ماه از خورشید نور نمی گیرد و مقدار نوری که ماه به زمین می تاباند مطابق با طرز قرار گرفتن ماه نسبت به زمین است. خورشید و 9 سیاره ای که به دور آن می گردند منظومه شمسی نام دارند. مریخ مشتری، زحل، اورانوس، پنتون چون آنها در مسیر خود دایره های بزرگ تری را طی می کنند. بخش 12 - دستگاه گردش خون قلب یک ماهیچه تو خالی است که بسیار قوی است و هر بار که بسته می شود، خون داخل خود را با فشار از راه رگ ها به همه جای بدن می فرستد. پرسش های بخش 12 1- دفاع از بدن در برابر میکروب ها، وظیفه گلبول سفید می باشد. خون، قلب، رگ ها رگ هایی که خون و دی اکسید کربن را به قلب بر می گردانند سیاهرگ نام دارند. در نزدیک سطح بدن و زیر پوست قرار دارند. خون وظیفه دارد که اکسیژن و مواد غذایی را به سلول ها برساند و از سلول ها مواد زاید و دی اکسیدکربن را گرفته و بر گرداند. پلاسما، گلبول قرمز، گلبول سفید هر دو نقش مهمی در بدن دارند. ولی کم شدن گلبول های قرمز که اکسیژن و مواد غذایی را به سلول ها می رسانند زودتر از کم شدن گلبول های سفید زندگی را غیر ممکن می سازد. در قسمت هایی که سرخرگ ها از روی استخوان های سطحی عبور می کنند مانند مچ دست، مچ پا و شقیقه. از سمت چپ قلب نبض همان ضربان قلب است که در بعضی قسمت های بدن احساس می شود. مویرگ ها رگ های بسیار باریکی هستند که با چشم دیده نمی شوند و در کنار سلول ها قرار دارند و اکسیژن و مواد غذایی را از خون به سلول می رسانند و دی اکسیدکربن و مواد اضافی را از سلول ها می گیرند. پلاسما زرد کمرنگ و گلبول قرمز، سرخ رنگ هستند. باید ورزش کنیم، غذاهای کافی، متنوع و مناسب بخوریم و استراحت کنیم. در صورت بروز بیماری های عفونی زیرا اوره و مواد نمکی مثانه را پر می کنند و ادرار در کلیه باقی می ماند و موجب فساد کلیه می شود.
[ دوشنبه ٢٢ فروردین ۱۳٩٠ ] [ ٥:٠٦ ب.ظ ] [ زعفرنظرزاده زاهد ]
نمونه سوالات چهارم ابتدایی
[ دوشنبه ٢٢ فروردین ۱۳٩٠ ] [ ٥:٠٢ ب.ظ ] [ زعفرنظرزاده زاهد ]
به نام خدا امتحان :تاریخ و مدنی پایه ی: چهارم دبستان : نام : نام خانوادگی : تاریخ : / / 8 زمان : 60 دقیقه
1-اولین ابزارهای انسانهای نخست بیشتر از آهن بود . درستr نادرستr 1 نمره 2-با رواج کشاورزی مردم در شهرها خانه های دائمی ساختند. درست r نادرستr 1 نمره 3-مادها در دامنه ی کوه ................................... شهری ساختند و نام آن شهر را ......................... گذاشتند. 1 نمره 4- سه پایه ی اصلی دین زردشتی پندار نیک ، گفتار نیک ، .................................... است . 5/1 نمره 5-اولین حیوانی که اهلی شد. گربهr گاوr سگr اسبr 5/0 نمره 6-کدام شاه ایران در جنگ رومی ها شکست خورد؟ 5/0 نمره خسرو پرویز r انوشیروانr اردشیر r سورناr 7-حضرت ابراهیم (ع) در کجا به دنیا آمد؟ 1 نمره 8-سه گروه آریایی ها را که به ایران آمدند نام ببرید؟ 5/1 نمره 9-کشف آتش در زندگی نخستین چه اهمیتی داشت؟ 1 نمره 10-اولین شهرها در کنار کدام رودها پدید آمدند؟ 5/1 نمره 11-سه مورد از کارهای مهمی را که در زمان داریوش انجام شد توضیح دهید؟ 5/1 نمره 12-دومین جامعه ای که در آن زندگی می کنیم خانواده است . درستr نادرستr 25/0 نمره 13-زبان و خط رسمی ملت ایران فارسی است . درستr نادرستr 25/0 نمره 14-جمعه روز شرکت در ............................ جمعه ، دیدن اقوام و آشنایان ............................. است. مدرسه محل تعلیم و ...................................... است. 75/0 نمره 15-وظیفه ی زیبا نگه داشتن محیط و حفظ پاکیزگی شهر را بر عهده دارد . 5/0 نمره فرمانداری r بانک r مدرسهr شهرداریr 16-مردم در مسجد برای حل مشکلات خود چه می کند ؟ 1 نمره 17-مسلمانان جهان در چه چیزهایی با هم مشترکند ؟ 2 نمره 18-چرا دین اسلام به خانواده اهمیت زیادی داده است؟ 2 نمره 19-با تلاش جهاد سازندگی در بیشتر روستاها چه امکاناتی فراهم شده است؟ 25/1 نمره [ دوشنبه ٢٢ فروردین ۱۳٩٠ ] [ ٤:٥٠ ب.ظ ] [ زعفرنظرزاده زاهد ]
درس تاریخ 1. مهم ترین مشکل انسان نخستین فراهم کردن غذا بود. صحیح 2 . باچیره شدن یک فرمانروا بر چند شهر وروستا کشور به وجود آمد. صحیح 3 . نمرود دستور داد حضرت موسی را در آتش بیندازند. صحیح 4 . کورش که رهبر پارس ها بود ماد ها را شکست داد. صحیح 5 . جنس اولین ابزار انسان نخستین از چه بود؟ الف) سنگ 6 . انسان ها با یاد گرفتن چه فنی توانستند در یک جا ساکن شوند. الف) دامپروری 7 . اولین شهر در ایران در کنار کدام یک از رود های زیر به وجود آمد؟ الف) دجله 8 . خداوند به کدام یک از پیامبران ماموریت داد خانه ی کعبه را از نو بسازد؟ الف) حضرت ابراهیم 9 . ماد ها در دامنه ی کوه الوند کدام شهر را ساختند؟ الف) ایلام 10 . در جای خالی کلمه ی مناسب بنویسید. *خداوند در مقایسه با حیوانات به انسان یکی دست های توانا داده دیگری نیروی .............................داده. 11 . ما چگونه به زندگی انسان های غار نشین وابزار و وسایل آن ها پی می بریم؟ چهارم دبستان پسرانه ی شاهد مریوان درس مدنی 1 . خانواده های که بیش از دو فرزند دارند پر جمعیت هستند. . صحیح 2 . اگر در منزل هر چیزی را سر جای خود قرار دهیم نشانه ی نظم است. صحیح 3 . مدرسه اولین خانه ی ماست. . صحیح 4 . کدام یک از کار ها را غیر از روز جمعه نمی توانیم در روز های دیگر انجام دهیم. الف)دیدن اقوام 5 . چه کسی با همکاری کارکنان مدرسه برنامه ی کار مدرسه را تنظیم می کند. الف) ناظم 6 . مردم در مسجد برای حل مشکلات محلّه ی خود چه می کنند؟ الف) نماز می خوانند 7 . در جای خالی کلمه ی مناسب بنویسید. *خانواده با ..............................زن ومرد به وجود می آید. 8 . چرا دین اسلام به خانواده اهمّیت زیادی داده است؟ 9 . وظیفه ی معلّم در مدرسه چیست؟ 10 . نماز جماعت درمسجد چگونه بر گزار می شود؟ [ دوشنبه ٢٢ فروردین ۱۳٩٠ ] [ ٤:٤٦ ب.ظ ] [ زعفرنظرزاده زاهد ]
نمونه سوالات جغرافیا چهارم دبستان الف: پاسخ درست را با علامت × مشخص کنید.3نمره شمال 2ـ به کمک چه دانشی می توانیم محیط زندگی خود و دیگران را بشناسیم؟ جغرافیا 3ـ در گوشه ای از نقشه معنی رنگ ها و علامت های نقشه را می نویسند ، به آن چه می گویند؟ جهت های نقشه 4ـ رنگ آبی در نقشه نشانه ی چیست؟ کوه 5ـ به کوه هایی مانند زنجیر به هم متصل شده اند. چه می گویند ؟ ناهمواری 6ـ رشته کوه شمال ایران کدام است ؟ زاگرس ب: جاهای خالی را با کلمات مناسب کامل کنید. 2نمره 1ـ شکلی که زمین یا قسمتی از آن را نشان می دهد .........................................................است. د: صحیح یا غلط بودن عبارات زیررا باعلامت × مشخص کنید. 2نمره صحیح 2ـ خاک دشت کویر برای کشاورزی مناسب است. صحیح 3ـ کوهپایه ،بالاترین نقطه ی کوه است. صحیح 4ـ « دماوند » بلندترین قله ی ،رشته کوه زاگرس است . صحیح ه: به سؤالات زیر پاسخ دهید. 2ـ مرکز استان های داده شده را بنویسید؟2 نمره • سنندج ( ................................... ) 3ـ ازقطب نما چه استفاده ای می کنیم؟1نمره
درس علوم 1 . کوچکترین واحد ساختمانی بدن موجودات زنده چه نام دارد ؟ الف) استخوان 2 . میکروسکوپ چیز ها را تا چند برابر بزرگ تر نشان می دهد.؟ الف) 10برابر 3. خاکی در آن گیاه کاشته می شود باید چگونه باشد؟ الف) خشک باشد 4. بهترین موقع برای سم پاشی آفت ها چه موقع می باشد؟ الف ) حشره ی بالغ 5 . کدام جانور انگل است؟ الف)کرم خاکی 6 . هوای اطراف ما کدام حالت را دارد؟ الف) جامد 7 . در کدام یک از مکان های زیر از آیینه ی بر آمده استفاده می کنند؟ الف) خیاطی 8 . رشد وتقسیم سلول تا پایان عمر ادامه دارد صحیح 9 . گردو خرما وزعفران جزء ادویه ها هستند. صحیح 10 . در محلول ها ماده ی حل شونده خود به خود از حلال جدا می شود. صحیح 11 . اگر آب دریا را از صافی رد کنیم آب آشامیدنی به دست نمی آید. صحیح 12 . جا های خالی را با کلمات مناسب پر کنید. *سبزی رنگ برگ ها به سبب وجود ماده ای به نام ................................. است. 13 . اصلاحات زیر را تعریف کنید. الف )آوند:...... 14 . وظیفه ی سلول روده وسلول استخوان را بنویسید. درس تاریخ 1. مهم ترین مشکل انسان نخستین فراهم کردن غذا بود. صحیح 2 . باچیره شدن یک فرمانروا بر چند شهر وروستا کشور به وجود آمد. صحیح 3 . نمرود دستور داد حضرت موسی را در آتش بیندازند. صحیح 4 . کورش که رهبر پارس ها بود ماد ها را شکست داد. صحیح 5 . جنس اولین ابزار انسان نخستین از چه بود؟ الف) سنگ 6 . انسان ها با یاد گرفتن چه فنی توانستند در یک جا ساکن شوند. الف) دامپروری 7 . اولین شهر در ایران در کنار کدام یک از رود های زیر به وجود آمد؟ الف) دجله 8 . خداوند به کدام یک از پیامبران ماموریت داد خانه ی کعبه را از نو بسازد؟ الف) حضرت ابراهیم 9 . ماد ها در دامنه ی کوه الوند کدام شهر را ساختند؟ الف) ایلام 10 . در جای خالی کلمه ی مناسب بنویسید. *خداوند در مقایسه با حیوانات به انسان یکی دست های توانا داده دیگری نیروی .............................داده. 11 . ما چگونه به زندگی انسان های غار نشین وابزار و وسایل آن ها پی می بریم؟ چهارم دبستان پسرانه ی شاهد مریوان درس مدنی 1 . خانواده های که بیش از دو فرزند دارند پر جمعیت هستند. . صحیح 2 . اگر در منزل هر چیزی را سر جای خود قرار دهیم نشانه ی نظم است. صحیح 3 . مدرسه اولین خانه ی ماست. . صحیح 4 . کدام یک از کار ها را غیر از روز جمعه نمی توانیم در روز های دیگر انجام دهیم. الف)دیدن اقوام 5 . چه کسی با همکاری کارکنان مدرسه برنامه ی کار مدرسه را تنظیم می کند. الف) ناظم 6 . مردم در مسجد برای حل مشکلات محلّه ی خود چه می کنند؟ الف) نماز می خوانند 7 . در جای خالی کلمه ی مناسب بنویسید. *خانواده با ..............................زن ومرد به وجود می آید. 8 . چرا دین اسلام به خانواده اهمّیت زیادی داده است؟ 9 . وظیفه ی معلّم در مدرسه چیست؟ 10 . نماز جماعت درمسجد چگونه بر گزار می شود؟ [ دوشنبه ٢٢ فروردین ۱۳٩٠ ] [ ٤:٤٤ ب.ظ ] [ زعفرنظرزاده زاهد ]
نمونه سوال علوم تجربی پایه چهارم در خرداد ماه
[ دوشنبه ٢٢ فروردین ۱۳٩٠ ] [ ٤:٤٠ ب.ظ ] [ زعفرنظرزاده زاهد ]
فخری آنا آی گئجه لر چیخاندا اولدوزلاری اوز باشینا ییغاندا غمنن دئییب اوره کلری سیخاندا منده گئجن گونلریمه آغلادیم اوگونلرین خاطره سین باغلادیم فخری آنا باهار گوزین آچاندا ایستی گلیب شاخدا قویوب قاچاندا بولبوللرون قاناد چالیب اوچاندا ایستی نفس بیرده یئره گلردی طبیعتین آغلار اوزی گولردی فخری آنا کندی دومان آلاندا قویون قوزی آزیب چولده قالاندا مه لشمه سی سس کوشنه سالاندا ناخیر چیلار دوشوب چولی آختارار گزدیجن هئی آللاها یالوارار فخری آنا بیچین وقتی اولاندا اکینچیلر آرپالاری یولاندا ایستی ووروب یاناخلاری سولاندا من دییه ردیم کاش یئل اولوب اسیردیم بو ایستی نین ریشه سینی کسیردیم این هم تقدیم به استاد عزیزم جناب آقای امراله علیزاده شعر :زعفر نظرزاده (زاهد) [ چهارشنبه ۱٧ فروردین ۱۳٩٠ ] [ ۱٢:٠٥ ب.ظ ] [ زعفرنظرزاده زاهد ]
[ چهارشنبه ۱٧ فروردین ۱۳٩٠ ] [ ۱:٢٩ ق.ظ ] [ زعفرنظرزاده زاهد ]
جزئیات بخشنامه دستمزد سال 90 کارگراناقتصاد > بازارکار - جزئیات بخشنامه مزدی سال جاری کارگران کشور که در هفته پایانی اسفند ماه گذشته توسط شورای عالی کار تصویب شده بود به امضای وزیر کار رسید.
به گزارش مهر، جزئیات بخشنامه شورای عالی کار در مورد حداقل دستمزد 330 هزار تومانی سال جاری کارگران کشور که باحضور نمایندگان 3 گروه (دولت، کارفرمایان و کارگران) در جلسه مورخ 23/12/89 این شورا تصویب شده است، در اجرای ماده 41 قانون کار و با در نظر گرفتن مصالح کارگران در انطباق هرچه بیشتر میزان درآمد آنان با سطح معیشت و همچنین با توجه به مقتضیات بنگاههای تولیدی، کارفرمایان و شرایط اقتصادی جامعه به توافقات نهایی خود دست یافت. توافقات مزدی سال 90 1- از اول سال 1390حداقل مزد روزانه با نرخ یکسان برای کلیه کارگران مشمول قانون کار (اعم از قرارداد دایم یا موقت) مبلغ 110.100 ریال (یکصد و ده هزار و یکصد ریال) تعیین می شود. همچنین از اول سال 1390 سایر سطوح مزدی نیز روزانه 6 درصد مزد ثابت یا مزد مبنا (موضوع ماده 26 قانون کار) به اضافه روزانه 3040 ریال به نسبت آخرین مزد در سال 1389 افزایش مییابد. تبصره: با اعمال افزایش این بند مزد شغل کارگران مشمول طرحهای طبقه بندی مشاغل مصوب وزارت کار و امور اجتماعی و نیز مزد ثابت سایر کارگران نباید از مبلغ 110.100ریال (یکصد و ده هزار و یکصد ریال) بند (1) کمتر شود. 2- به کارگرانی که در سال 1390 دارای یک سال سابقه کار شده و یا یک سال از دریافت آخرین پایه سنواتی آنان گذشته باشد روزانه مبلغ 2000 ریال نیز به عنوان پایه (سنوات) پرداخت خواهد شد. تبصره 1: پرداخت مبلغ مربوط به پایه سنواتی کارگران مشمول طرحهای طبقه بندی مشاغل مصوب وزارت کار و امور اجتماعی با در نظر گرفتن رقم فوقالذکر برای گروه یک با توجه به دستورالعمل و جدول اعلامی توسط اداره کل تنظیم و نظارت بر روابط کار و نظامهای جبران خدمات صورت میگیرد. تبصره 2: به کارگران فصلی به نسبت مدت کارکردشان در سال 1389، میزان مقرر در این بند یا تبصره یک آن حسب مورد تعلق خواهد گرفت. 3- براساس مصوبه مورخ 21/7/87 شورایعالی کار و در جهت افزایش رضایتمندی کارگران و کارفرمایان و به منظور تثبیت و تسری به تمامی کارگران، اعم از دایم و موقت مقرر شد از ابتدای سال 1390 کمک هزینه اقلام مصرفی خانوار به عنوان مزایای رفاهی و انگیزهای موضوع تبصره 3 ماده 36 قانون کار بابت هر کارگر (اعم از متاهل یا مجرد) ماهیانه مبلغ 280 هزار ریال از سوی کارفرمایان به آنان پرداخت شود. 4- ضوابط مربوط به چگونگی نحوه اعمال افزایش مقرر در بند (1) و تبصره یک بند (2) در کارگاههایی که دارای طرح طبقه بندی مشاغل هستند و نیز در مورد کارگران کارمزدی و همچنین چگونگی ارتقای طبقه شغلی به موجب دستورالعملهای اداره کل تنظیم و نظارت بر روابط کار و نظامهای جبران خدمت خواهد بود. 5- مقررات این مصوبه شامل حال دانشآموزان و دانشجویانی که در ایام تعطیلات تابستانی در سال 1390 به صورت موقت در کارگاهها اشتغال مییابند نخواهند شد. 6- واحدهای مشمول قانون کار به منظور ایجاد رابطه هرچه بیشتر مزد و مزایا با بهره وری و تولید و ایجاد انگیزه بیشتر در بین کارکنان خود، علاوه بر اجرای این مصوبه میتوانند نسبت به افزایش و برقررای مزایا در قالب موافقتنامههای کارگاهی و پبمانهای دسته جمعی و پس از تایید وزارت کار و امور اجتماعی اقدام نمایند. [ چهارشنبه ۱٧ فروردین ۱۳٩٠ ] [ ۱:٠۳ ق.ظ ] [ زعفرنظرزاده زاهد ]
1- پرداخت قبوض از طریق اینترنت در صفحه پرداخت قبوض بایستی اطلاعات قبض در محلهای مورد نظر (شناسه های قبض وپرداخت و مبلغ) درج و با انتخاب گزینه تایید نسبت به پرداخت قبض اقدام شود، لازم به ذکر است پس از انجام مراحل فوق سامانه نسبت به تولید رسید قابل چاپ اقدام خواهد نمود. 4- پرداخت از طریق همراه بانک ملت (موبایلبانک) خاطر نشان می سازد پس از نصب این نرم افزار در گوشی تلفن همراه، آیکون برنامه به لیست برنامه های موجود در گوشی اضافه خواهد شد. در این راستا مشتریان محترم جهت اجرای برنامه بایستی بر روی آیکون " همراه بانک ملت" کلیک نمایند. شایان ذکر است در اولین اجرای برنامه بایستی تنظیماتی که در صفحه نمایش تلفن همراه ظاهر می گردد، توسط مشتریان محترم تکمیل و سپس نصب به ذخیره سازی تنظیمات اقدام نمایند. تنظیمات اشاره شده عبارتند از رمز همراه بانک (رمز4 رقمی که به هنگام فعال سازی سرویس توسط شعبه به مشتری ارائه گردیده است) و تکرار رمز یاد شده، کلید تبادل (رمز 16 رقمی که از سایت پیامک بانک ملت اخذ گردیده است): مراحل پرداخت قبوض از طریق همراه بانک ملت (موبایلبانک) بر این اساس شما مشتریان گرامی قادر خواهید بود پس از بهره برداری از سرویسهای یاد شده نسبت به پرداخت غیر حضوری قبوض خود اقدام نمایید. 5- پرداخت قبوض از طریق پایانه های خودپرداز پرداخت قبوض 6- پرداخت قبوض از طریق پایانه های pos فروشگاهی
[ سهشنبه ۱٦ فروردین ۱۳٩٠ ] [ ۱۱:٢٩ ب.ظ ] [ زعفرنظرزاده زاهد ]
(شاه و گدا) ازخـــوان با کــرامت لطــفی بکــن گــدا را ارزاق مستمندان راضی کند خـــــــــدا را گـــــر می کنی دلی شاد منت نکـــو نبا شد شایستگی بر آن است ارزان کنی عطــا را هر نعمتی عطا شد شکــــــری بر آن روا شد حمد و ثنا خدا را آن کان با سخــــــــا را روزی که پیش رو هست تقدیر ما درآن است گر سر کنی به عشرت یا جان خری بـــلا را ارباب مال مردم در نعمت است و عشـرت محتاج تکه نانست درویش بینـــــــوا را سلطان ملک و ایمان غافل ز حال یــــاران آیا شود که روزی جبران کند خـــــــطا را؟ محتاج یک نگاهیم از درگهت خـــــــــدایا هنگام رنج و محنت یاری بکن تو مــــارا ای پادشاه حکمت ارباب لطف و رحمـــت بانور بذل و بخشش روشن کن این سرا را تقدیر این زمانه دردم نکرده درمـــــــــان عادل تویی قضا را حاذق تویی شفـــــا را آیین دل شکستن در کیش ما نباشد "زاهد" تورا بشارت آیین انبیــــا را شعر:زعفر نظرزاده (زاهد)
[ سهشنبه ۱٦ فروردین ۱۳٩٠ ] [ ۱٢:٤۸ ق.ظ ] [ زعفرنظرزاده زاهد ]
|
درباره وبلاگ  زعفر نظرزاده زاهد فعالییت هنری : شعر و ادبیات zafar.zahed@yahoo.com   بهنوش
 مهرنوش
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| [ قالب وبلاگ : ایران اسکین ] [ Weblog Themes By : iran skin] | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||